Compreender que a disposição espacial dos átomos em uma molécula está de forma tridimensional é, muitas das vezes, complicado para o(a) estudante, pois a aprendizagem está intimamente associada ao desenvolvimento e aprimoramento das habilidades visuoespaciais. Pensando nisso, os(as) estudantes da 3ª série do Ensino Médio apresentaram uma aula para a 1ª série do Ensino Médio mostrando, por meio de balões, a repulsão dos elétrons e de suas ligações.
Também demonstraram, por meio de modelos construídos com bolas de isopor e palitos de churrasco, as diferentes geometrias moleculares. Por fim, inseriram o conceito de polaridade das moléculas.
É importante ressaltar que, de acordo com o psiquiatra William Glasser, 95% da efetividade do nosso aprendizado ocorre quando ensinamos o conteúdo a outras pessoas. Pensando assim, os(as) estudantes da 3ª série praticaram a maneira mais efetiva da aprendizagem.
